Fischer, Fischer wie tief ist das Wasser?

Ein SuS steht auf der einen Seite (Fischer), die anderen ein Stück entfernt nebeneinander mit Blickrichtung zueinander. Dann fragen sie: „Fischer, Fischer, wie tief ist das Wasser?“ Der Fischer nennt eine Tiefe (z.B. 10 Meter). Darauf fragt die Gruppe: „Wie kommen wir hinüber?“ Nun gibt der Fischer die Bewegungsaufgabe vor, z.B. seitlich laufen, hüpfend, in der Hocke laufend, usw. Dann versuchen die Kinder auf die andere Seite zu gelangen, ohne vom Fischer gefangen zu werden. Wer gefangen wurde, wird auch zum Fischer.